Schoolontwikkeling

In de afgelopen periode zijn de midden-toetsen van ons leerlingvolgsysteem (Cito) afgenomen en heeft groep 8 de doorstroomtoets gemaakt. Bij de midden-toetsen zijn alle doelen behaald en we zijn heel trots op het resultaat van groep 8. De resultaten van groep 8 liggen bij alle (rekenen/wiskunde, taalverzorging en begrijpend lezen) ruim boven de gestelde doelen: Lezen 100% 2F, taalverzorging 96,8% 2F, rekenen 87,1 % 1S.

Deze nieuwsbrief staat in het teken van onze projectweek Science Skills. Alle groepen zijn afgelopen week enthousiast aan de slag geweest met duurzame ideeën voor de school. Hieronder een verslag van het gekozen idee per groep.

Techniek in groep 1-2

De kleuters hebben in de techniekweek onderzocht hoe je dingen kunt maken. Wat is bijvoorbeeld een kettingreactie en hoe maak je die? Wat voor geluiden maken diverse gereedschappen? Er zijn vormen als een driehoek, pyramide, een ruimtelijke kubus gebouwd met een constructie van erwten en houten prikkers. Daarnaast hebben de kinderen proefjes gedaan over drijven en zinken en het leeglopen van lucht en water. Het was een leerzame techniekweek!

Duurzaamheid in groep 3

Een aantal leerlingen hebben o.a. dit idee geschreven en bedacht: graag 3 windmolens, 3 zonnepanelen, 2 regentonnen en een afvalwagen. Zo kunnen we op school makkelijker duurzaam zijn. 

Duurzaamheid in groep 4b

Groep 4 heeft nagedacht over het besparen van energie door de verlichting uit te doen wanneer deze niet nodig is.